第34章 把她位置调走 (第2/2页)
，依旧保持姿势没有动。
“我是不太理解徐老师的这种行为，把我的桌椅移到讲台旁的目的。”
是她不再当精神小妹了就没有威慑力了�
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，依旧保持姿势没有动。
“我是不太理解徐老师的这种行为，把我的桌椅移到讲台旁的目的。”
是她不再当精神小妹了就没有威慑力了�
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